Objectifs d'apprentissage

À la suite de cette session, les participants seront en mesure :

• de conseiller les femmes quant aux avantages et aux risques de l'hormonothérapie à la lumière des données scientifiques les plus récentes
• d'offrir une approche personnalisée relativement au traitement, fondée sur les préférences personnelles et sur les facteurs de risque établis

Professeurs

• Robert Gauthier, MD (Moderat(eur/rice)), Mont Royal, (Qc)
• Robert Reid, MD, Kingston (Ont.)
• Michelle Warren, MD, New York (NY)

Subventions à l'éducation sans restrictions :

• Wyeth Pharmaceutiques

Objectifs d'apprentissage

À la suite de cette session, les participants seront en mesure :

• d'identifier les phases sexuelles prédominantes tout au long de la vie d'une femme
• d'établir un lien entre ces phases, les changements hormonaux et d'autres agents modificateurs d'origine physiologique
• de reconnaître l'effet qu'ont une maladie chronique et d'autres limites physiques sur une sexualité saine
• d'identifier les explorations appropriées en vue de l'évaluation des dysfonctionnements sexuels féminins
• d'étudier les options de traitement disponibles pour les dysfonctionnements sexuels féminins

Professeurs

• Robert Lea, MD (Moderat(eur/rice)), Glen Haven, (N.-É.)
• Nathalie Gamache, MD, Orleans (Ont.)
• Sandra Leiblum, PhD, Piscataway (NJ)

Subventions à l'éducation sans restrictions :

• Bayer HealthCare Produits pharmaceutiques

Objectifs d'apprentissage

À la suite de cette session, les participants seront en mesure :

• de passer en revue l'histopathologie cellulaire de la néoplasie trophoblastique persistante
• de mettre à jour les stades et la nomenclature de la NTG (y compris FIGO/OMS 2002)
• de passer en revue les changements apportés en matière de dépistage de l'hGC, surtout en ce qui concerne l'H-hCG, ainsi que le diagnostic et la prise en charge des syndromes virtuel et quiescent de l'hCG
• de passer en revue l'évolution des stratégies de prise en charge de la NTG, surtout la maladie à faible risque
• de réitérer la nécessité d'une prise en charge régionale de la NTG par un petit nombre d'oncologues avertis
• de passer en revue l'épidémiologie de la maladie

Professeurs

• Paula Victoria Rittenberg, MD (Moderat(eur/rice)), Halifax, (N.-É.)
• Alon Altman, MD, Winnipeg (Man.)
• Raymond Osborne, MD, Toronto (Ont.)

Subventions à l'éducation sans restrictions :

• Société des obstétriciens et gynécologues du Canada

Objectifs d'apprentissage

À la suite de cette session, les participants seront en mesure :

• de passer en revue les directives cliniques actuelles en ce qui a trait au dépistage, au suivi du taux de glucose et à la prise en charge sur le plan glycémique et obstétrical du diabète sucré de la grossesse (DSG)
• de comprendre les paramètres de counseling avant grossesse et les recommandations en matière de soins offerts pendant la grossesse en ce qui a trait aux femmes qui présentent un diabète sucré préexistant
• de discuter du moment propice pour l'accouchement et de la méthode à utiliser en présence d'une femme atteinte de DSG et de diabète préexistant
• d'évaluer les données probantes en ce qui concerne le recours à des agents hypoglycémiques en vue de la prise en charge du DSG et d'un diabète préexistant
• de prendre en considération les recommandations en matière d'indications et de posologie relativement à l'insulinothérapie visant le DSG et au recours à une pompe à insuline en vue du traitement d'un diabète préexistant pendant les périodes prénatale, intrapartum et postpartum
• d'évaluer les recommandations courantes en matière de prise en charge de femmes présentant une intolérance au glucose pendant la grossesse

Professeurs

• Anthony Armson, MD (Direct(eur/rice) de cours), Halifax, (N.-É.)
• Thomas Ransom, MD, Halifax (N.-É.)

Objectifs d'apprentissage

À la suite de cette session, les participants seront en mesure :

• de comprendre l'interprétation systématique du MFÉ
• de comprendre certains des aspects physiologiques foetaux qui entraînent des variations du tracé de MFÉ
• de comprendre les définitions des tracés de MFÉ
• de mieux connaître la nomenclature courante en matière de MFÉ au Canada

Professeurs

• William Ehman, MD (Direct(eur/rice) de cours), Nanaimo, (C.-B.)

Objectifs d'apprentissage

À la suite de cette session, les participants seront en mesure :

• de prendre connaissance de l'expérience de l'ACPM en ce qui concerne l'AVAC et de la façon dont elle devrait influencer la pratique
• de dresser la liste du contenu optimal d'une discussion sur le consentement éclairé visant une tentative d'AVAC
• de dresser la liste des facteurs qui indiquent une hausse ou une baisse de la probabilité de réussite d'une tentative d'AVAC ou du risque de rupture utérine au cours d'une tentative d'AVAC
• de dresser la liste des ressources (personnel et matériel) qui devraient être disponibles pour la tenue prudente d'un essai de travail

Professeurs

• Douglas Bell, MD (Direct(eur/rice) de cours), Ottawa, (Ont.)
• George Carson, MD, Regina (Sask.)

Objectifs d'apprentissage

À la suite de cette session, les participants seront en mesure :

• de décrire des stratégies visant à optimiser le taux de déclenchement
• d'offrir des solutions de rechange en présence d'un col qui n'est pas favorable
• de comprendre la prise en charge de la grossesse prolongée et de l'accouchement après terme

Professeurs

• Lucie Morin, MD,FRCSC (Direct(eur/rice) de cours), Outremont, (Qc)
• N. Lynne McLeod, MD, Halifax (N.-É.)

Objectifs d'apprentissage

À la suite de cette session, les participants seront en mesure :

• de décrire les indications et la marche à suivre en vue de la pratique d'une version par manoeuvres externes
• d'énumérer les circonstances dans lesquelles l'accouchement du siège par voie vaginale est acceptable
• de décrire les conditions préalables de l'accouchement du siège par voie vaginale
• d'énumérer des recommandations quant à l'obtention du consentement éclairé relativement à l'accouchement du siège par voie vaginale

Professeurs

• Robert Gagnon, MD (Direct(eur/rice) de cours), Verdun, (Qc)

Objectifs d'apprentissage

À la suite de cette session, les participants seront en mesure :

• de passer en revue les indications de la chirurgie chez les femmes infertiles
• de discuter des solutions de rechange pour les femmes présentant une endométriose et une infertilité
• de comparer le rôle des TPA et de la laparoscopie en ce qui concerne l'accroissement de la fertilité

Professeurs

• Gillian Graves, MD (Direct(eur/rice) de cours), Halifax, (N.-É.)
• Sukhbir Singh, MD,FRCSC (Direct(eur/rice) de cours), Ottawa, (Ont.)

Objectifs d'apprentissage

À la suite de cette session, les participants seront en mesure :

• d'étudier les importants avantages fiscaux dont peut se prévaloir un praticien qui oeuvre au sein d'une société professionnelle plutôt qu'au sein d'un cabinet autonome
• de retirer des fonds de la société par l'entremise d'un salaire et/ou de dividendes
• d'accumuler un revenu de retraite au moyen d'un régime enregistré d'épargne-retraite, d'un régime de retraite individuel, ou d'un revenu maintenu au sein de la société professionnelle
• de structurer des assurances de manière efficace sur le plan fiscal
• de planifier en vue de réduire les impôts sur le revenu et les frais d'homologation futurs par rapport à la valeur de la succession d'un professionnel de la médecine

Professeurs

• Diane Gagne, VAC, PLFin, RLU, CFP (Direct(eur/rice) de cours), Gatineau, (Qc)
• John Vachon, RHU, Gatineau (Québec)

Objectifs d'apprentissage

À la suite de cette session, les participants seront en mesure :

• de discuter des différentes méthodes disponibles pour préparer le col en vue de l'intervention
• de décrire la technique de D et C
• de décrire la technique de dilatation et d'évacuation (D et É)
• de connaître les complications associées à chacune des interventions

Professeurs

• Marie-Soleil Wagner, MD,FRCSC (Direct(eur/rice) de cours), Verdun, (Qc)

Objectifs d'apprentissage

À la suite de cette session, les participants seront en mesure :

• de passer en revue l'utilisation appropriée d'antibiotiques en prophylaxie dans le cadre de chirurgies et d'interventions gynécologiques
• de discuter du dépistage et du traitement préopératoires de la vaginose bactérienne avant la pratique de l'hystérectomie
• de passer en revue le traitement par antibiotiques de l'atteinte inflammatoire pelvienne

Professeurs

• Julie van Schalkwyk, MD (Direct(eur/rice) de cours), Vancouver, (C.-B.)
• Eliana Castillo, MD, Calgary (Alb.)

Objectifs d'apprentissage

À la suite de cette session, les participants seront en mesure :

• d'assurer que les fournisseurs de soins soient au fait de différentes méthodes contraceptives, y compris de leurs indications, de leurs contre-indications et de leur efficacité
• de surmonter efficacement les défis courants liés à l'utilisation de contraceptifs
• de choisir la méthode contraceptive la plus appropriée pour les patientes présentant différents troubles médicaux
• de discuter des données les plus récentes en matière de contraception

Professeurs

• Robert Reid, MD (Direct(eur/rice) de cours), Kingston, (Ont.)
• Amber Lynn Whitford, MD, Red Deer (Alb.)

Objectifs d'apprentissage

À la suite de cette session, les participants seront en mesure :

• d'utiliser un logiciel médical (p. ex. une base de données sur les médicaments) pour trouver les renseignements recherchés
• de trouver et de télécharger des « balados » contenant des renseignements médicaux
• de créer un site Web personnel par l'entremise de la SOGC

Professeurs

• Karen Glass, MD (Direct(eur/rice) de cours), Toronto, (Ont.)

Objectifs d'apprentissage

À la suite de cette session, les participants seront en mesure :

• d'identifier des facteurs qui influencent la santé osseuse, le diagnostic de perte osseuse et les issues thérapeutiques
• de comprendre les découvertes récentes quant à la biologie osseuse, surtout en ce qui a trait à la biologie de l'ostéoclaste, ainsi que leur effet possible sur la prise en charge de la perte osseuse
• de distinguer l'action des différents agents ciblant la voie RANK/RANKL/OPG relativement à la perte osseuse par rapport aux options thérapeutiques présentement disponibles
• d'évaluer et de résumer les données sur l'efficacité et l'innocuité des options courantes et des nouvelles options de traitement quant à la prévention et au traitement de la perte osseuse associée à l'ostéoporose

Professeurs

• Garry Krepart, MD (Moderat(eur/rice)), Winnipeg, (Man.)
• J.D. Adachi, MD, Hamilton (Ont.)
• Michael McClung, MD, Portland (OR)
• Nelson Watts, MD, Cincinnati (OH)

Subventions à l'éducation sans restrictions :

• AMGEN Canada, Inc.

Objectifs d'apprentissage

À la suite de cette session, les participants seront en mesure :

• de discuter des données probantes internationales relativement à l'importance des déterminants de la santé sur le plan de la pratique
• de décrire des situations cliniques dans le cadre desquelles les déterminants de la santé influencent le diagnostic et le traitement des maladies
• de proposer des mesures visant à promouvoir les déterminants de la santé, ainsi que leur mise en oeuvre dans la pratique clinique quotidienne

Professeurs

• J. Kenneth Milne, MD (Moderat(eur/rice)), London, (Ont.)
• Jennifer Blake, MD, Toronto (Ont.)
• Dawn Walker, inf. aut., Ottawa (Ont.)

Subventions à l'éducation sans restrictions :

• Schering Plough Canada inc.